1時間目は技術科の授業です。小学校にはない教科だったので、関心があったようです。二人組になって、一人が伏せている間に先生が見せた図形を言葉で表現し、時間が来たら伏せていた人が書かれた言葉をもとにして図形を描きます。凸の立体を驚くような表現で伝えていました。小学生、おそるべし！
2時間目はオリンピック・パラリンピック教育の一環として、ロンドン大会でゴールボールの金メダリストになった安達阿記子さんのお話を聞きました。「可能性を広げること」「まわりの人に感謝すること」など、これからの生活のヒントになるアドバイスをいただきました。6年生のみんなも真剣にお話を聞いていました。
